如何培养孩子的合作能力?

每个孩子在成长的过程中都难免要与人交往。随着社会的进步,科技的发展,各个领域都越来越需要人们之间相互合作的能力。

合作是指多个孩子为了实现共同的目标而自愿结合在一起,通过相互之间的配合而实现共同目标;分享是孩子和同伴或者家人一起使用自己的资源。 具备合作分享能力的孩子,在人际交往中会更加地受欢迎,他的资源也会更加丰富,更容易取得成就。 那么我们如何帮助孩子正确发展合作分享能力?

如何培养合作能力 第一:让孩子学会接纳别人

家长要告诉孩子,任何人都有自己的缺点和长处,不能因别人有缺点或毛病去嫌弃他、疏远他,要学会发现别人的长处,并诚心诚意地加以赞美和接受。

古语说得好,用人之长,天下无不用之人;用人之短,天下无可用之人。我们可以把这句话做一个延伸,看人之长,天下无难交之人;看人之短,天下无可交之人。

当然,我们并不是要教孩子什么样的人都去交往,而是要告诉孩子,当我们把焦点放在别人长处的时候,就更容易接纳他人,更容易与他人进行愉快的合作。 让孩子做到这一点,家长首先就要善于从自己的孩子身上发现孩子的优点,要懂得去接纳孩子、欣赏孩子。 能从一些司空见惯的行为里面看到孩子的闪光点,当你这样去做的时候,潜移默化地影响孩子。

让孩子学会接纳别人 第二:教孩子学会分享

如果孩子凡事都自私自利、斤斤计较那么他就难以与别人友好相处,更谈不上进行有关的合作活动了。 家长要使孩子感到分享对他不是权力的争夺,而是增添乐趣的机会。 合作是一种处世方式,更是一种人生智慧。

所以家长一定要教会孩子懂得分享,比如说可以经常孩子讲一些关于分享的经典故事,买一些相关的书籍,或者带孩子看一些经典的影视作品。 其实,想要培养孩子的分享习惯,最主要的是家长要有这方面的意识,只要有心,生活中处处都是素材。

第三:让孩子多参与社会性活动

家长可引导孩子参加一些需要协作的活动,如共同搭积木、拼图、踢足球、打篮球等集体活动。这些活动具有集体之间的对抗与竞争,又有团体内部的协作与合作,都有利于培养孩子的合作能力。

让孩子多参与社会性活动 第四:身教身于言传

可见言传身教是贯穿整个家庭教育始末的,或者可以说是家庭教育的根本。 作为一名家长,你不可以不懂家庭教育,也可以没有任何的技巧和方法,只要你能够管理好自己,把自己的生活打理得井井有条,就等于给孩子做出了一个可以复制的标准。

只要你做到位了,你的孩子就不会差到哪里去,你能够做到90分甚至是一百分,你的孩子在差也是60分以上,可现实是,很多家长不管是对亲朋好友,还是兄弟同事,总是斤斤计较,自私自利,把自己的利益放在所有人之上。

所以,家长首先要有分享和合作精神。

现在的许多孩子受到父母的百般宠爱,有着强烈的自我中心意识。而不懂得合作的儿童,成年之后往往会出现闭门造车、社会人脉资源比较匮乏的现象。学习和生活中取得了一些成效,也会大打折扣的。