让孩子自觉写作业的秘诀是什么?

“家庭作业”是老师和家长检验孩子学习效果的辅助性教学手段。身为学生,难免要做家庭作业。但是,玩是孩子的天性,玩得投入,忘记写作业,写作业磨蹭是常有的事情。陪孩子写作业成了不少家长最头疼的事情。那么,在陪孩子写作业时,家长如何和孩子进行良好的沟通,又该注意哪些方面,怎样正确陪孩子写作业呢?

为什么大多数孩子会排斥写作业?

除了做作业真的是一件费力又费脑的苦差事之外,还有一个重要的原因,就是当你用上面的语言和孩子沟通时,他大脑接收到的信息其实是:被命令、被控制。当大脑接收到的信息是“命令”或“控制”的时候,大脑首先输出的信息其实是“拒绝”,而不是“行动”。

所以说,当你命令孩子写作业时,他已经本能在抵抗了。 当一个人发自本能地去抗拒一件事情的时候,取得良好结果的几率也就微乎其微。 生活中,家长可以从下面几点做起,让陪孩子写作业变得更高效,孩子更自觉主动地学习:

让孩子自觉写作业的秘诀是什么? 1、提供良好的学习环境

在日常中,常常出现这样的情况: 孩子在客厅写作业,家里人走来走去、交谈甚欢、或者看手机看电视,是不是凑过来看看孩子、指点一下;该吃饭了,不管三七二十一就把孩子喊过来。

这样的环境,对于成人来说都很难集中精神在需要长时间动脑的活动中,更别说孩子了。 因此,想要孩子好好写作业,首先看看这个硬件要求有没有达到。 给孩子提供一个安静、简洁、有条理的学习环境,远离电子产品、零食玩具,桌面除了基本的学习用品没有其他杂物。 这样,孩子一到这个空间里,就会自觉进入认真学习的状态。

提供良好的学习环境 2、定好规矩

很少有孩子是从小就懂得自觉、自律地学习,一开始需要家长的引导。 为了避免不断地催促、提醒、唠叨,最好的方式就是定好规矩,孩子在日复一日的遵守中,逐渐内化成习惯。 比如:和孩子约定好,写作业前把准备工作先做好,喝水、上厕所,准备好后再开始写作业,不要总是离开自己的位子; 规定好作业的完成时间,有一个时间和目标,孩子会更集中精神,学习效率更高; 可以采用“番茄钟”训练法,让孩子每隔25分钟休息5分钟,松紧有度,孩子更乐于坚持。

3、把学习的主动权交给孩子

家长在陪孩子写作业的过程中,需要明确的一点是: 写作业原本就是需要孩子独立完成的事情,让他自己负起责任。 家长只是在孩子提出帮助的需求时,给孩子一点启发和帮助,引导他找到解决问题的办法,而不是直接帮助孩子解决。 家长可以在一旁看看书,练练字,做自己的事情,不过度参与、干涉,把学习的主动权和责任还给孩子。

比如:孩子不愿意写作业,告知孩子可能的后果,让孩子自己承担那个结果; 检查孩子作业时,可以告诉孩子有错误,让孩子自己找到错误在哪里,自己订正; 允许孩子自己安排写作业的时间、计划,增强孩子的自主感。 家长要在陪伴的过程中,引导孩子主动学习,激发孩子学习兴趣,建立自信心。

多一点耐心,做好情绪管理 多一点耐心,做好情绪管理

教育其实正是一个春风化雨的过程,家长急不得,也不能替代孩子成长。 陪伴孩子写作业,也是难得的亲子相处、沟通的过程,家长和孩子一起发现问题、齐心解决问题,彼此都得到成长,不应该变成一个”没有硝烟的战场“。 而这些,考验的正是家长的情绪管理能力。

如果我在孩子问题上,存在这焦虑、担心或要求,那一定说明我的内心还深藏恐惧、狭隘的见解、自以为是、好为人师等无明之相。 当我不是安守在觉知上,我问题重重。当我问题重重时,我一定正在我的念头上生死翻滚。 无论出于这样或那样的原因,只要我还痛苦、焦虑或担心,就一定没有看破生命的幻象,没有看到存在的真相。

观察那些成绩优秀、自觉主动的孩子,他们的父母往往也是淡定而平和的。 发脾气、责骂,只会让孩子对学习充满压力和不自信,慢慢丧失学习兴趣,变得越来越被动。 因此,家长要做好孩子的陪伴者,就请对孩子多一点耐心,遇到问题,平心静气,想想怎么做才能解决实际问题。 这样,亲子关系好了,教育孩子的过程也会更加顺利、和谐。