弘扬尊师重教传统,建设高素质教师队伍

中宣部教育部发布2021年“最美教师”先进事迹

为深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,发掘宣传基层优秀教师典型,展示广大教师时代风采,大力弘扬尊师重教良好风尚,在第37个教师节到来之际,中央宣传部、教育部向全社会公开发布2021年“最美教师”先进事迹。

肖向荣、万步炎、林占熺、万荣春、赖勋忠、陈明青、张莎莎、马建国、次仁拉姆、王隽枫等个人和滇西支教团队,都是来自教育一线的教师和群体。他们中既有用文艺讲好中国故事的艺术领域教师,也有培养能工巧匠、大国工匠的职教教师;既有奋战在乡村振兴一线的乡村教师和支教教师代表,也有致力于攻克“卡脖子”难题的领军人才教师典型……他们涵盖了高教、职教、中小学、幼教、特教等各级各类教育,师德表现和教书育人实绩突出、事迹感人,具有广泛的代表性和示范性,充分展示了教师队伍有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的良好精神风貌。

发布仪式现场播放了“最美教师”获得者先进事迹的视频短片,从不同侧面采访讲述了他们的工作生活感悟。“最美教师”获得者表示,他们将赓续百年初心,弘扬伟大建党精神,切实担当为党育人、为国育才的光荣使命,努力成为“四有”好老师和“四个引路人”,做学生为学、为事、为人的示范,努力培养堪当民族复兴大任的时代新人。

弘扬尊师重教传统,建设高素质教师队伍

孙春兰强调弘扬尊师重教传统 建设高素质教师队伍

在第37个教师节到来之际,中共中央政治局委员、国务院副总理孙春兰在北京会见全国高校黄大年式教师团队、2021年全国教书育人楷模、时代楷模、全国最美教师、教育世家等优秀教师代表并座谈,向全国广大教师和教育工作者转达党中央、国务院的节日祝贺和诚挚慰问。

孙春兰指出,习近平总书记给全国高校黄大年式教师团队代表的回信,充分体现了对广大教师的关心和重视,也是对全国教育战线的鼓舞和鞭策。希望广大教师牢记习近平总书记的嘱托,坚持为党育人、为国育才,落实立德树人根本任务,厚植教育报国情怀,涵养良好师德师风,以自己的学识阅历、模范品行影响和教育学生,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。要树立科学的教育理念,创新教学方式方法,积极支持和参与“双减”等教育改革,推动教育高质量发展。

孙春兰强调,教育的关键在教师。各级党委和政府要把教师队伍建设作为教育的基础性工作,投入更多的政策和资源,健全义务教育教师工资待遇保障长效机制,继续实施好乡村教师生活补助政策,加强欠发达地区教师定向培养和骨干教师、校长培训,宣传表彰优秀教师,在全社会营造尊师重教氛围,不断增强广大教师的获得感、职业荣誉感。

严格规范中职招生、学籍和资助工作

近日,教育部办公厅印发《关于严格规范中等职业学校招生、学籍和资助管理工作的通知》,防范化解中等职业学校招生、学籍和资助管理工作领域存在的风险。

在规范中等职业学校考试招生行为上,通知要求各地深入实施“阳光招生”,加快建设中等职业学校和普通高中统一招生平台,做到统一填报志愿、统一办理录取手续、统一注册学籍。要严格落实招生信息公开职责,建立招生信息公开制度,严肃招生纪律,规范招生秩序。同时,清查中职学校办学资质。

在严格中等职业学校学籍管理方面,通知严禁注册“双重学籍”,严禁中职学籍系统为普通高中、技工学校、普通高等学校在籍学生注册学籍。通知鼓励中等职业学校帮助部分学业困难学生按规定在职业学校完成义务教育的行为,但强调在学生未完成义务教育之前,严禁中职学校为其注册中职学籍。

在加强中等职业学校资助管理方面,通知要求严格把好资助申请关。申请中职学生资助的学生必须是中等职业学校全日制学历教育正式学籍在校生。教育部将定期开展中职学生资助名单与义务教育、普通高中、技工学校、普通高等学校学生学籍信息核查比对工作,坚决杜绝重复资助。

教育部表示,对招生过程中的违规违法行为、注册“双重学籍”、不及时维护中职学籍和资助系统数据等行为,对套取义务教育“两免一补”或中职资助资金的组织和个人,要以零容忍态度严惩,做到“发现一起、查处一起、曝光一起”。

中小学生各项身体素质有所改善,大学生整体下降

9月3日,教育部召开新闻发布会,介绍近日印发的《关于全面加强和改进新时代学校卫生与健康教育工作的意见》的有关情况。

全国中小学健康教育教学指导委员会主任委员、北京大学儿童青少年卫生研究所所长马军会上表示,2019年全国学生体质与健康调研中,中小学生身体素质方面,不管是速度素质50米跑,还是柔韧性,还是耐力素质,1000米跑(男)、800米跑(女)都有所改善。但是对于大学生来讲,整个身体素质出现下降。

教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰通报,全国学生的身高、体重、胸围等发育指标持续向好,肺活量水平全面上升。在身体柔韧性、力量、速度和耐力等方面,中小学生出现好转,是一系列重磅政策落地以后所产生的积极效果。但是青少年的近视、肥胖等问题,还有大学生体质下滑的问题,仍没有得到有效遏制。

王登峰表示,2019年,全国6-22岁学生,也就是从小学到大学学生,体质健康达标优良率达到了23.8%,其中,初中、高中和大学上升幅度有显著差别。2014年到2019年,初中生优良率的上升非常明显,共增长5.1个百分点。高中生只增加了1.8个百分点,大学生增长0.2个百分点,基本上没有增长。